czwartek, 29 grudnia 2016

My idea #1

 Dzisiaj mam zamiar przedstawić wam mój sposób na utrzymanie dyscypliny w klasie. Kilka miesięcy temu znalazłam na Instagramie ciekawe zdjęcie małych potworków zrobionych z pomponów. Od razu zdecydowałam, że zrobię podobne i użyje je podczas moich lekcji. Małe potworki pomagają mi zachować ciszę podczas lekcji. Każdy, kto miał do czynienia z dziećmi w wieku 6-9 lat doskonale wie, że mają one mnóstwo energii i dlatego często rozmawiają. Właśnie dlatego na początku każdej lekcji moi uczniowie dostają takiego potworka. (Moi uczniowie są zawsze ciekawi, którego potworka dostaną tym razem. Bardzo podobają im się kolorowe i śmieszne oczka potworków!) Moim głównym celem wprowadzenia takiego pomysłu na lekcji było to, aby uczniowie nie rozmawiali na lekcjach. Jeżeli uczniowie nie rozmawiają potworek siedzi obok nich przez całą lekcję. Jeśli natomiast nie mogą powstrzymać się od rozmów, muszę zabrać im potworka. Na koniec lekcji te dzieci, które wciąż mają potworka otrzymują puzzla (poprzedni wpis o motywacji). Wydaje mi się, że pomysł z potworkami jest świetny. Dzieciaki uwielbiają małe potworki, a ja nie mam problemu z rozmowami na lekcjach:)
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Today I am going to show you my way to maintain the discipline in the classroom. Some months ago I found on Instagram a picture of little monsters made from pompons. I decided to make my own monsters and use them during my lesson. In fact, they help me to maintain silence in the classroom. Children at age 6-9 have a lot of energy and they like talking a lot. That's why at the begining of overy lesson they get one monster. (My learners are always curious which one they will get. That's because every monster has different and funny eyes.) The main idea of monster is to keep children quiet. If the children don't speak with each other, the monster will sit with them during the whole lesson. But if they talk all the time, I have to take the monster away. At the end of the lesson learners with monsters get a motivational jigsaw puzzles. I think the idea is great because children love the little monsters and want to have them during all the lesson. That's why, I don't have any problems with chattering:)